{"id":12346,"date":"2025-12-11T08:09:29","date_gmt":"2025-12-11T08:09:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.periodicolapislazuli.com\/noticias\/?p=12346"},"modified":"2025-12-11T14:06:26","modified_gmt":"2025-12-11T14:06:26","slug":"en-colombia-la-educacion-artistica-deja-de-ser-opcional-y-se-convierte-en-mandato-nace-la-ley-artes-al-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.periodicolapislazuli.com\/noticias\/en-colombia-la-educacion-artistica-deja-de-ser-opcional-y-se-convierte-en-mandato-nace-la-ley-artes-al-aula\/","title":{"rendered":"En Colombia la educaci\u00f3n art\u00edstica deja de ser opcional y se convierte en mandato: nace la Ley Artes al Aula"},"content":{"rendered":"<div class='booster-block booster-read-block'>\n                <div class=\"twp-read-time\">\n                \t<i class=\"booster-icon twp-clock\"><\/i> <span>Read Time:<\/span>3 Minute, 32 Second                <\/div>\n\n            <\/div><blockquote>\n<h2 class=\"news-resume py-3\" style=\"padding-left: 200px;\">La nueva ley incorpora las artes de forma transversal y obligatoria en los procesos pedag\u00f3gicos, reconoci\u00e9ndolas como medio y fin para el desarrollo integral del ser.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p><\/blockquote>\n<div class=\"news-date py-2\">3-12-2025<\/div>\n<div class=\"news-img d-flex justify-content-center\">\n<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl04__ControlWrapper_RichImageField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl04_label\">\n<div class=\"ms-rtestate-field\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"p3-1 fst-italic\">\n<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl05__ControlWrapper_RichHtmlField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl05_label\">\n<p>\u200b\u200b<strong>Bogot\u00e1, 3 de diciembre de 2025 (@artesparalapaz).<\/strong> Colombia convierte la educaci\u00f3n art\u00edstica en un derecho transversal para los colegios p\u00fablicos del pa\u00eds con la sanci\u00f3n de la Ley Artes al Aula por parte del presidente Gustavo Petro Urrego. Este hito consolida a la escuela como el primer territorio de convivencia, diversidad y esperanza, reafirmando la premisa de que<em> \u201cdonde llegan las artes, llega la paz\u201d.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl06__ControlWrapper_RichHtmlField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_ctl06_label\">\n<p>Tras tres a\u00f1os de tr\u00e1mite legislativo, la ley llega a sanci\u00f3n presidencial como un reconocimiento a quienes han sostenido procesos de formaci\u00f3n art\u00edstica durante d\u00e9cadas, muchas veces sin recursos: maestras, maestros, artistas comunitarios y j\u00f3venes que encontraron en la danza, la m\u00fasica, el teatro, las artes visuales y la literatura un lenguaje para tramitar conflictos y construir futuro.<\/p>\n<h2>Una revoluci\u00f3n cultural en la escuela<\/h2>\n<p>M\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje t\u00e9cnico de unas disciplinas, la nueva ley establece que las artes son ejes transversales para fortalecer competencias socioemocionales. Estudios respaldados por la normativa indican que la integraci\u00f3n curricular de las artes mejora el rendimiento acad\u00e9mico, estimula el desarrollo cognitivo y cr\u00edtico, y es un factor determinante para motivar a los estudiantes y reducir la deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.mincultura.gov.co\/noticias\/PublishingImages\/Imagenes-noticias\/ley-artes-al-aula-colombia-firmas.jpg\" alt=\"Artes para la paz\" \/><\/p>\n<p>El presidente Gustavo Petro destac\u00f3 el alcance hist\u00f3rico de esta ley: <em>\u201cSi logramos que esta ley prevalezca, llegar\u00e1 a millones de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes durante generaciones. De aqu\u00ed surgir\u00e1n talentos en todos los niveles de la expresi\u00f3n art\u00edstica en Colombia. Va a haber lo que yo llamo una revoluci\u00f3n de la cultura\u201d.<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>La ley establece tres premisas fundamentales:<\/li>\n<li>Las artes como ejes transversales para el fortalecimiento pedag\u00f3gico y para el desarrollo integral del ser.<\/li>\n<li>La investigaci\u00f3n escolar en artes como motor de nuevo conocimiento.<\/li>\n<li>La identidad cultural como base para fortalecer el sentido de pertenencia, las memorias y las expresiones de los territorios.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, la ley ordena fortalecer la formaci\u00f3n docente en pedagog\u00edas art\u00edsticas y priorizar instituciones rurales o con brechas hist\u00f3ricas. Adem\u00e1s promueve la expansi\u00f3n del aprendizaje m\u00e1s all\u00e1 del aula tradicional. Esta visi\u00f3n se integra plenamente a la narrativa del Ministerio: cultura como derecho, cultura para la vida y cultura como puente entre memorias, territorios y saberes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La ministra de las Culturas, Yannai Kadamani Fonrodona, celebr\u00f3 el alcance estructural que tendr\u00e1 esta norma: <em>\u201cLa sanci\u00f3n de esta ley marca un punto de inflexi\u00f3n en la pol\u00edtica cultural y educativa del pa\u00eds. La ley permitir\u00e1 entender el concepto de aula expandida, el aula del artista es la calle, el r\u00edo, para los campesinos; la tierra; y el parque, para los artistas urbanos; la tierra de este pa\u00eds es un aula cultural\u201d.\u200b<\/em><\/p>\n<p><i><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.mincultura.gov.co\/noticias\/PublishingImages\/Imagenes-noticias\/ley-artes-al-aula-colombia-firma.jpg\" alt=\"Artes para la paz\" \/><br \/>\n<\/i><\/p>\n<h2>La ley consolida un ecosistema educativo-cultural<\/h2>\n<p>El proyecto fue impulsado en el Congreso por el representante a la C\u00e1mara Duvalier S\u00e1nchez Arango, su autor y principal promotor. Durante la sanci\u00f3n, afirm\u00f3: <em>\u201cEste es un matrimonio que ya exist\u00eda y hoy lo estamos formalizando: educaci\u00f3n y cultura para todos los territorios, en todas las aulas. A partir de ahora nadie podr\u00e1 decir que en este pa\u00eds no hay espacio para la cultura. La cultura est\u00e1 en todos los espacios\u201d.<\/em><\/p>\n<p>La reglamentaci\u00f3n ser\u00e1 liderada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes y el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, a trav\u00e9s del Sistema Nacional de Educaci\u00f3n Art\u00edstica y Cultural \u2013 SINEFAC, que construir\u00e1 la pol\u00edtica p\u00fablica correspondiente.\u200b<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.mincultura.gov.co\/noticias\/PublishingImages\/Imagenes-noticias\/ley-artes-al-aula-colombia-minculturas.jpg\" alt=\"Artes para la paz\" \/><br \/>\n\u200b<\/p>\n<h2>El legado de Artes para la Paz<\/h2>\n<p>La nueva ley recoge e institucionaliza el alcance del programa presidencial Artes para la Paz, que hoy beneficia a m\u00e1s de 500.000 estudiantes, tiene presencia en 2.616 establecimientos educativos, opera en dos de cada tres municipios, y ha permitido contratar a m\u00e1s de 4.000 artistas formadores en las propias regiones. Adem\u00e1s, 2.292 colegios han fortalecido su educaci\u00f3n art\u00edstica con Centros de Inter\u00e9s propios, y otros 1.277 lo han hecho mediante Jornadas Escolares Complementarias.<\/p>\n<p>Con la sanci\u00f3n presidencial, este esfuerzo deja de ser un programa y se convierte en un mandato legal permanente, asegurando que las artes acompa\u00f1en a las futuras generaciones y permanezcan en el sistema educativo colombiano como un derecho p\u00fablico.<\/p>\n<p>El abec\u00e9 para conocer m\u00e1s sobre el programa est\u00e1 disponible <a href=\"https:\/\/artesparalapaz.mincultura.gov.co\/Documents\/ABC_Artes_para_la_Paz.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed\u200b.<\/a><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p id=\"pvc_stats_12346\" class=\"pvc_stats all  \" data-element-id=\"12346\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon large\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" 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